Repartizarea elevilor in salile de examen – Simularea Examenului de Bacalaureat, Proba Ec, Proba obligatorie a profilului.
Accesul elevilor în sălile de examen se face în intervalul orar 8.00 – 8.30
Repartizarea elevilor in salile de examen – Simularea Examenului de Bacalaureat, Proba Ea, Limba și literatura română.
Accesul elevilor în sălile de examen se face în intervalul orar 8.00 – 8.30
Ziua Culturii Naționale, sărbătoare inițiată și propusă spre legiferare Parlamentului României în anul 2010 de Academia Română, a fost instituită ca sărbătoare cu statut național la data aniversării poetului Mihai Eminescu. Manifestările dedicate acestei sărbători au ca scop promovarea valorilor culturii naționale. Anul acesta se împlinesc 176 de ani de la nașterea poetului, cel care, potrivit lui Garabet Ibrăileanu, a reprezentat un „eveniment aproape inexplicabil în literatura noastră” și „care a creat pe de-a-ntregul limba poeziei românești”.
Elevii Colegiului Tehnic „V.D.Cotea” Focșani au participat la o serie de activități dedicate culturii naționale, audiții, lecturi colective din lirica eminesciană, prezentări, documentare.
Obiective:
Competențele cheie (comunicare în limba maternă, comunicare în limba străină, competențe digitale, sensibilizare și exprimare culturală) sunt esențiale pentru educația pe tot parcursul vieții, atât de necesară dezvoltării personale a fiecăruia. Organizarea unor activități culturale de acest tip joacă un rol esențial în amplul proces al achiziției acestor competențelor cheie.
Din program:
An de an, în ziua de 15 ianuarie, pe lângă Mihai Eminescu, ne gândim negreșit și la alte personalități ale culturii române. Fie că și-au manifestat talentul în literatură, muzică, teatru sau film, în sculptură, pictură ori arhitectură, asemenea oameni au marele merit de a fi dus cultura națională mai departe de granițele ţării și merită să fie sărbătoriţi. Prin promovarea unor personalităţi ale culturii româneşti ne recunoaştem identitatea națională. Formarea unui comportament cultural adecvat ar trebui să fie un obiectiv important al procesului educațional, în aşa fel încât cadrele didactice şi elevii să îşi reconsidere modul de a trăi, de a gândi, de a simţi în raport cu valorile care ne individualizează ca popor.
„Întâlniri prin timp” – personalități culturale prezentate:
Cadrele didactice implicate în derularea activităților: Director, prof. Coman Nicolaie; Director adjunct, prof. Bărculescu Marilena; prof. Săcăluș Silvia Oana, coordonator activitate; prof. Chiriac Monica, Consilier educativ, prof. Dragomir Nicuța; prof. Druță Daniela; bibliotecar Mihai Alexandru, prof. Săcăluș Ionică.
ZIUA CULTURII NAȚIONALE – 15 IANUARIE 2026 Read More »
Elevii clasei a IX-a B Turism și Alimentație s-au pregătit pentru sosirea lui Moș Crăciun, preparând în laboratorul Colegiului Tehnic ,,Valeriu D Cotea” turta dulce, în cadrul proiectului regional ,, Meseria – brățară de aur”. Profesorii coordonatori ai proiectului : Director, prof. Coman Nicolaie, Director adjunct, prof. Barculescu Marilena, prof. Hărăbor Iuliana Larisa si prof. Crăciun Elena.
Proiectului regional ,,Meseria – brățară de aur” Read More »
,,Cizmulița Moșului – Tradiție, creativitate și bucurie în șezătoarea de iarnă” – activitate desfășurată în cadrul proiectului educațional „Împreună prindem curaj”. Prin această activitate, echipa de proiect și-a propus valorificarea tradiției șezătorii românești ca spațiu al comuniunii, al creației și al exprimării libere, pe de o parte, dar și transmiterea către elevi a semnificației noțiunii de ,,Moș Nicolae”. Prin poveștile despre el, copiii au descoperit valori precum:
Locul I – obținut de elevul Roinița Andrei, din clasa a X-a F, în data de 27 noiembrie 2025, Domeniul Mecanică, de la Colegiul „Valeriu D. Cotea”, coordonat de profesorul diriginte Cucoaneș Marian, a fost premiat cu 1000 lei în cadrul concursului de fotografie organizat de Asociația Change Your Lifestyle for You, desfășurat în contextul Campaniei „Spune NU Drogurilor – Conectează-te la Viață”, proiect finanțat de Consiliul Județean Vrancea.
Concursul a urmărit promovarea unui stil de viață sănătos și conștientizarea pericolelor consumului de substanțe interzise, utilizând fotografia ca mijloc de exprimare artistică și socială. Participanții au fost provocați să surprindă, prin imagini sugestive, mesajul campaniei și importanța alegerilor responsabile în rândul tinerilor.
Fotografia lui Andrei s-a remarcat prin originalitate, expresivitate și capacitatea de a transmite un mesaj puternic despre valoarea vieții și necesitatea de a evita tentațiile nocive. Juriul a apreciat atât perspectiva creativă, cât și impactul vizual al fotografiei sale, considerând-o una dintre cele mai reprezentative pentru tema ediției.
Reușita elevului reprezintă un motiv de mândrie pentru colegi, profesori și întreaga comunitate școlară, evidențiind importanța implicării tinerilor în proiecte educative și sociale. Totodată, succesul său demonstrează că arta poate fi un instrument puternic în transmiterea unor mesaje cu impact asupra societății.
Felicitări elevului, Roinița Andrei pentru performanță și pentru contribuția adusă în promovarea unui stil de viață sănătos și responsabil!
Într-o lume tot mai grăbită, în care timpul dedicat valorilor spirituale pare să se restrângă, elevii de la Colegiul Tehnic ,,Valeriu D. Cotea’’ Focșani, au demonstrat că tradiția și credința pot fi transmise mai departe prin artă. Aceștia au participat, sub îndrumarea profesoarelor: Monica Prisăcaru – profesor de desen și Maria Hărăbor- profesor de religie, la atelierul de icoane pe sticlă, intitulat sugestiv „Chip, culoare și credință”.
Icoana este un lung citat biblico-patristic. Este o realitate spirituală, în care „spiritual“ este tot ceea ce, în acţiunea Sfântului Duh, ne vorbeşte de Dumnezeu, ni-L aminteşte, ni-L comunică, ne duce din nou la El. Ea împărtăşeşte puterea nevăzută a lui Dumnezeu, prin mijlocirea celui reprezentat în ea și este cu siguranță un mijloc de întărire a vieţii religioase.
Atelierul de icoane pe sticlă îi invită pe elevi într-o călătorie creativă și spirituală, unde artă și tradiție se împletesc cu bucuria descoperirii. Participanții învață tehnica specifică picturii “în oglindă”, desenând întâi conturul pe spatele sticlei și apoi aplicând culorile în straturi, exact cum lucrau odinioară meșterii populari. Din puct de vedere spiritual, tehnica picturii pe sticlă s-a contopit cu un profund fond de artă populară, devenind una cu țăranul român. Icoana populară pe sticlă este astfel încărcată de sensurile lumii reale și spirituale, așa cum se reflectau ele în conștiința țăranilor din acea vreme.
În tradiția ortodoxă, icoana ocupă un loc central, fiind un mijloc de comunicare între om și Dumnezeu. Având această conștiință, elevii au lucrat cu grijă și răbdare la realizarea icoanelor desenate și pictate, fiecare lucrare devenind o mărturie a trăirilor lor sufletești. La final, fiecare participant va pleca acasă cu propria icoană pe sticlă — o lucrare originală, luminoasă și plină de suflet, creată chiar de mâinile lor.
,,Chip, culoare și credință’’ Read More »
